Available courses

Утверждаю

Директор АНО ДПО ОЦ « Развитие»

Боровинский Д.В.________________

 

 

Учебный план

дополнительной профессиональной программы переподготовки

  «Специалист в сфере закупок»

 

Цель обучения: профессиональная переподготовка специалистов для осуществления нового вида профессиональной деятельности и формирование необходимых профессиональных компетенций:

-для осуществления деятельности в сфере контрактной системы государственных и муниципальных закупок, в том числе в области планирования, управления, размещения и обеспечения государственных и муниципальных закупок в контрактной системе в соответствии с Федеральным законом№44-ФЗот05.04.2013«О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд»;

-а так же для осуществления закупок товаров, работ, услуг в соответствии с Федеральным законом №223-ФЗот18.07.2011"О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц".

Категории

Программа профессиональной переподготовки предназначена для руководителей Заказчиков, контрактных управляющих, руководителей и специалистов контрактных служб, членов комиссии:

- государственных органов (в том числе органов государственной власти);

- органов управления государственными внебюджетными фондами;

- органов местного самоуправления;

- казенных учреждений;

- бюджетных учреждений;

- автономных учреждений;

- государственных и муниципальных унитарных предприятий;

- иных получателей средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации или местных бюджетов, а также бюджетных инвестиций.

 

К освоению Программы допускаются:

1) лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;

2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Продолжительность обучения: 260 часов.

Формы обучения - заочная с применением ДОТ

№№

Наименование учебных модулей

Всего час.

В том числе, час

Лекции/

Практические занятия/семинары

Самостоятельная работа

Тестирование

1

Модуль 1.

Основы контрактной системы: принципы, терминология

30

10

13

2

5

2

Модуль 2.

Правовая база. Участники закупок

30

10

13

2

5

3

Модуль 3. Планирование закупок в контрактной системе
30
10
13
2
5
4
Модуль 4. Контрактная служба и комиссия
20
10
3
2
5
5
Модуль 5. Привлечение экспертов, Разработка технического задания
35
10
18
2
5
6
Модуль 6. Правовое регулирование закупок в форме конкурса
20
10
3
2
5
7
Модуль 7. Правовое регулирование закупок в форме аукциона
30
10
13
2
5
8
Модуль 8. Правовое регулирование закупок в форме запроса предложений и осуществление закупки у единственного поставщика
30
10
13
2
5
9
Модуль 9. Мониторинг, аудит и контроль в контрактной системе
30
10
13
2
5
10
Итоговая аттестация
5
0
0
0
5
Итого:
260
90
102
18
50
 

 Учебный план ДПО «Образование и педагогика»

Категория обучающихся: лица, имеющие высшее  образование или среднее профессиональное

Объем часов 520

Срок обучения 3 месяца

Форма обучения дистанционная

 

Название

всего

лекции

практика

Форма аттестации

 

Нормативно – правовой модуль

 

 

 

 

1

Государственная политика в сфере образования

20

18

2

зачет

2

Профессиональные стандарты в области образования

30

22

8

зачет

 

Психолого - педагогический

 

 

 

 

3

Введение в педагогическую деятельность

20

18

2

зачет

4

Педагогическая психология

40

30

10

оценка

5

Возрастная психология

40

30

10

зачет

6

Коррекционная педагогика

40

30

10

зачет

7

Педагогическая конфликтология

30

20

10

зачет

 

Предметная деятельность

 

 

 

 

8

Теория обучения

50

40

10

оценка

9

Теория и методика воспитания

50

40

10

оценка

10

Психолого- педагогическая диагностика

20

18

2

зачет

11

Современные образовательные технологии

50

40

10

оценка

12

Информационные технологии в образовании

30

20

10

зачет

13

Особенности организации работы с одаренными детьми

30

20

10

зачет

14

Организация инклюзивного образования

30

20

10

зачет

15

Особенности работы с подростками

20

18

2

зачет

 

Итоговая  аттестация

Междисциплинарный экзамен

20

 

20

экзамен

 

 

520

386

134

 

 

 

300 часов

 Для психологов, учителей, воспитателей, всех, кому интересна тема изучения себя, развитие себя, самокоррекция и самопомощь.

520 часов для воспитателей детских садов.

260 часов,  стоимость 9000

на базе среднего профессионального образования

Олигофренопедагогика 580 часов для специалистов,  имеющих специальное дефектологическое высшее образование

Олигофренопедагогика 1500 часов, срок обучения 10 месяцев

Стоимость 33 000

Утверждаю

Директор  АНО ДПО ОЦ « Развитие

Боровинский Д.В._______________

10.01. 2021   года

Учебный план

дополнительной профессиональной программы

профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога – психолога в образовательной организации» с присвоением  квалификации «Педагог – психолог».

 

1.               Цель курса: Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности – психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального, высшего и дополнительного образования, основных и дополнительных образовательных программ по профилю подготовки «Организация деятельности педагога – психолога в образовательной организации» для приобретения квалификации «Педагог – психолог».

2.               Категория обучающихся: предназначена для работников образования, имеющих законченное высшее образование: учителей начальных классов и учителей-предметников общеобразовательных школ, воспитателей и методистов ДОУ, практических психологов, заместителей руководителей образовательных учреждений, специалистов психолого-медико-педагогических консультаций и реабилитационных центров для получения ими права дальнейшей работы в должности педагог – психолог

3.               Срок обучения: 520 часов.

4.     Форма обучения: с применением дистанционных образовательных технологий.

5.     Учебно-тематический план:

 

Наименование учебных дисциплин и модулей 

Всего 

Час. 

В том числе 

Форма 

 промежуточной аттестации 

 

лекции 

Практические 

занятия 

Самостоятельная 

работа 

 

 

Модуль 1. Нормативно – правовое обеспечение образовательной деятельности 

 

36 

 

 

 

24 

 

 

1.1 

Нормативно-правовое обеспечение современного образования. Цели и задачи в системе образования в соответствии с требованиями ФГОС

18 

12 

зачет 

1.2 

Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности педагога-психолога 

 

18 

 

 

 

12 

 

зачет 

 

Модуль 2. Психолого-педагогический 

 

 

140 

 

22 

 

18 

 

100 

 

 

2.1 

Основы общей педагогики 

20 

12 

зачет 

2.2 

Психология развития и возрастная психология 

 

80 

 

10 

 

 

62 

 

экзамен 

2.3 

Педагогическая психология 

 

40 

 

 

 

26 

 

зачет 

 Модуль 3. Предметная деятельность 

 

244 

 

36 

 

40 

 

168 

 

 

3.1 

Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления 

 

30 

 

 

 

18 

 

зачет 

3.2 

Дошкольная психология 

 

48 

 

 

16 

 

24 

 

зачет 

3.3 

Детская и подростковая психология

 

36 

 

 

 

28 

 

экзамен 

3.4 

Психолого-педагогическая диагностика 

36 

28 

зачет 

3.5 

Методы коррекционно-развивающей работы психолога 

 

36 

 

 

 

28 

 

экзамен 

3.6 

Исследование проблем семьи и семейное консультирование 

 

36 

 

 

 

28 

 

зачет 

3.7 

Теория и практика инклюзивного образования

22 

14 

зачет 

 

Стажировка, практика 

84 

40 

40 

отчет 

 

Итоговая аттестация 

16 

16 

Защита ВАР 

 

ИТОГО: 

520 

66 

122 

332 

 

 

Учебный план

дополнительной профессиональной программы

профессиональной переподготовки

«Педагогика дошкольного образования»

1.     Цель курса:

переподготовка специалистов (воспитателей) дошкольных образовательных организаций (работников, осуществляющих образовательную деятельность по реализации ФГОС дошкольного образования), не имеющих образования по профилю «Дошкольное образование». Слушатели курсов по данной программе приобретут новую квалификацию «Воспитатель (дошкольное образование)», а также компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности, соответствующую условиям профессиональной деятельности: проектирование и реализация образовательного процесса в организациях, реализующих программы дошкольного образования.

2.     Категория обучающихся: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование.

3.     Срок обучения: 520

4.     Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий

 

Наименование модулей

Всего

Час.

лекции

Практи-ческие занятия

Самосто-ятельная работа

Форма промежуточной аттестации

1

М 1. Дошкольная педагогика и психология

88

40

32

16

 

экзамен

2

М 2. Организация различных видов детской деятельности

80

40

32

8

 

экзамен

3

М 3. . Основы педагогического взаимодействия

80

40

32

8

 

зачет

4

М 4 Взаимодействие с родителями

80

40

32

8

 

 

зачет

5

М 5. Использование ИКТ в образовательном процессе дошкольной образовательной организации

80

40

32

8

зачет

6

М 6. Особенности адаптации воспитанников ДОО

80

40

32

8

 

зачет

 

Итоговая аттестация

32

-

32

-

Защита ВАР

 

ИТОГО:

520

240

224

56

 

 


Утверждаю

Директор АНО ДПО ОЦ « Развитие»

Боровинский Д.В.________________

_______________________________

 

                                                                      Учебный план

дополнительной профессиональной программы

профессиональной переподготовки «Психология»

Цель:  Освоение нового  вида профессиональной деятельности  по направлению «психология» с присвоением квалификации – психолог

-освоение  базовых теорий и методов психологии,  изучение методологических основ консультирования и психодиагностики, ознакомление с основными психотерапевтическими техническими приемами, техниками.

1.     Категория обучающихся: лица, имеющие высшее  профессиональное образования

2.     Срок обучения: 4 месяца

3.     Объем  – 620 часов

4.     Форма обучения  - заочная, с применением дистанционных технологий

5.     Учебный план:

№ п/п

Наименование разделов и дисциплин

Общая трудоемкость, в акад. час.

Работа обучающегося в СДО, в акад. час.

Формы промежуточной и итоговой аттестации

 

 

 

лекции

практические

 

Общепрофессиональные дисциплины

1.

История психологии

60

55

5

зачет

2.

Профессиональная этика в работе психолога

50

30

20

зачет

3.

Психология развития и возрастная психология

60

50

10

Оценка

Специальные дисциплины

4.

Социальная психология

70

60

10

зачет

5.

Основы специальной психологии

50

40

10

зачет

6.

Психология бизнеса

70

60

10

оценка

7.

Психология общения и межличностного взаимодействия

60

50

10

зачет

8.

Семейная психология

60

50

10

зачет

9.

Основы психологического консультирования

20

25

5

зачет

10.

Техники и приемы   в консультировании

90

70

20

оценка

11

Стажировка

20

 

20

зачет

 

 

610

480

130

 

 

Итоговая аттестация

10

Итоговый междисциплинарный экзамен

 

 

620 часов

 


Программа переподготовки 580 часов.  на базе высшего педагогического образования

Курс - испытание для специалистов дошкольного образования "Современная педагогика дошкольного образования"

4 варианта - 4 практических модуля и один модуль теория - материалы видеолекций.

1- Вы получаете 3 задания, оплатив 250 рублей.
После проверки и успешного выполнения заданий Вы сможете получить удостоверение на 16 часов( отправив необходимые документы) и сертификат педагога - профессионала второго уровня
Регистрация и оплата https://ano-dpo-obrazovatel-org.timepad.ru/event/1730..

2 - 5 заданий, стоимость 350 рублей, Удостоверение 24 часа, сертификат- педагог профессионал первого уровня
Регистрация и оплата https://ano-dpo-obrazovatel-org.timepad.ru/event/1730..

3  - 8 заданий, 600 рублей, Удостоверение 36 часов, сертификат педагог - профессионал высокого уровня
Регистрация и оплата

4  - 12 заданий, 1500 рублей, Удостоверение 72 часа, При успешном выполнении всех заданий - сертификат педагог - профессионал эксперт.
Регистрация и оплата https://ano-dpo-obrazovatel-org.timepad.ru/event/1730..

Курс - тренинг для  руководителей и заместителей ДОУ.

Способ прокачать управленческие навыки.

72 часа

Как проектировать образовательную среду математического развития ребенка дошкольника?
Какие нормативные документы определяют содержание и способы создания условий математического развития в повседневной жизни детского сада ?
По каким критериям определить качество и эффективность образовательной среды? Эти и другие вопросы будут рассмотрены в рамках дистанционного курса.
В рамках курса точно не будет дана методика формирования элементарных математических представлений по возрастам.
В процессе практической работы слушатели осуществят пробы по созданию условий математического развития с помощью инструментов к реализации концепции математического образования,  на примере комплекса "Мате: плюс", пробы оценки и анализа условий по шкале Экерс "Математика"
Курс состоит из 4 модулей, предполагается теоретическая, практическая работа и обсуждение на форуме. 



Увлекательная математика для учеников начальных классов

стоимость 2000 за месяц.Включает дистанционное обучение и онлайн встречи с педагогом.

Для учеников 8-11 класс. Не для всех!

 Для будущих руководителей, экономстов, менджеров,упрваленцев.

стоимость - 3000 в месяц.

для  учеников 7-9 классов.

стоимость 2000 в месяц, 1 ак час.

для учеников старших классов 7-9

Стоимость 3 000 в месяц. онлайн

Курс для учеников 7-9 классов. 

3000 за месяц

Курс для учеников 5-6 классов. Продолжительность 1 год, 1 раз в неделю

стоимость 200

стоимость 200

для учеников 9-11 классов,  стоимость 200

 для учеников 9-11 классов

стоимость 100

300 часов для лиц, не имеющих проф. образование.

для учеников 7-10 классов

https://shkola-matematiki-d-borov.timepad.ru/event/1435772/

Утверждаю Директор АНО ДПО ОЦ « Развитие» Боровинский Д.В.________________ _______________________________ Учебный план дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Психология в социальной сфере » Цель: Освоение нового вида профессиональной деятельности по направлению психология в социальной сфере с присвоением квалификации – психолог -освоение базовых теорий и методов психологии, изучение методологических основ консультирования и психодиагностики, усвоение основ комплексной психсоциальной помощи людям, находящимся в трудной жизненной ситуации, а также содействие оптимальной адаптации как отдельных личностей, так и семей и других групп населения к социальной среде и, в частности, к своему окружению. 1. Категория обучающихся: лица, имеющие высшее профессиональное образования 2. Срок обучения: 4 месяца 3. Объем – 620 часов 4. Форма обучения - заочная, с применением дистанционных технологий 5. Учебный план: № п/п Наименование разделов и дисциплин Общая трудоемкость, в акад. час. Работа обучающегося в СДО, в акад. час. Формы промежуточной и итоговой аттестации лекции практические Теоретические основы психосоциальной работы 1. Структура и функции организации психологической помощи в системе социального обеспечения населения 60 55 5 зачет 2. Профессиональная этика в работе психолога 20 10 10 зачет 3. Психология развития и возрастная психология 60 50 10 Оценка 4 Основные функции психолога, работающего в сфере социальной работы 30 20 10 зачет Психологические основы методологии социальной работы. 5. Социальная психология 70 60 10 зачет 6. Основы специальной психологии 50 40 10 зачет 7. Психодиагностика в социальной работе 70 60 10 оценка 8. Психология общения и межличностного взаимодействия 60 50 10 зачет 9. Основы психологического консультирования 20 25 5 зачет 10. Особенности социально-психологической работы с различными группами населения 170 140 30 оценка 610 510 100 Итоговая аттестация 10 Итоговый междисциплинарный экзамен 620 часов

Объявления сайта



Courses